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以“灵魂之问”唤醒初心使命

上钢信息门户网 2019-11-03 09:38:46
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近日,市委书记、市人大常委会主任李建国安排市副厅级以上领导干部在全市开展了“找差距,抓岗位落实”主题教育会议。他一口气提出了“九个否定”,发人深省,反响强烈。新闻媒体争相报道,许多党员干部纷纷表扬、转载。有些干部坦率地说,“惭愧,我忘了很多”;一些网民评论说,“这‘九个问题’是面向问题的小学教育大纲”,“问得好,干部应该问心无愧,问问自己过得怎么样”。

“九个问题”不是随机的问题。它们与党员干部的政治忠诚、思想意识、成长过程和精神历程密切相关。他们询问信仰、责任、忠诚、责任、诚实、成就、党性和目标。每个问题似乎都很普通,但它经常让人感到惊讶和警觉。可以说,“针灸”是准确的,每一句话都直接触及心脏,直接击中心脏。

“九个问题”不是要问的问题,而是要引导党员干部问自己,反思自己。审视问题是主题教育的重要手段,必须贯穿主题教育的全过程。这“九个问题”是检验问题的有效方法。它是基于投入、投入工作和投入责任来提问。“九个问题”不是问谁该受责备,而是善意地提醒你冷静下来,摸摸你的胸部,问问你自己,在问答中清楚地看到“是”和“不是”。大多数党员干部,特别是领导干部,应该正确对待“九个问题”,认真回答“九个问题”,敢于自我检查,分析自我,敢于正视问题,纠正错误。

“问”意味着发自内心的问,真正的问出思想的源头,唤醒第一心灵的使命。“九个问题”就像一面可以反映内心世界的镜子。也像尺子一样,你可以测量工作、行为和思想上的差异。然而,在实践中,每个人的思想工作实际上是不同的。它可能不仅是“九个问题”,而且是“九个问题”,不可能穷尽所有的“问题”。“九个问题”的深层含义是引导人们把“问题”作为加强自身修养的一种方式,把“问题”作为磨砺头脑的一种渠道,“反思自己三次”,经常问自己,经常醒来,从而警醒自己,自觉改正错误。每个党员和领导干部都要把注意力集中在这“九个问题”上,认真逐一回答,看看自己的回答是否有把握,是否能得高分,在哪些问题上失分。然后我们将从其他例子中得出推论,全面检查问题,找出差距,找出根本原因,并找出我们努力的方向。

“问”是为了“改变”和“做得更好”。“人们不知道他们遭受了什么,如果他们知道,他们将无法改正。这并不勇敢。”为了解决问题和差距,我们需要尽快检查和纠正。我们需要用真正的工具和真枪来解决实际问题。我们要不断增强责任感,提高执行力,努力创造经得起实践、人民和历史考验的成果。立足本职,以人为本,把专题教育的发展与当前的重点工作结合起来,做好“六个稳定”,实现“四个保证”。特别是今年还剩不到四个月的时间,我们必须对照年初设定的目标进行检查,问问自己按照时间表可以完成哪些任务,哪些任务可以超额完成,还有哪些债务仍然存在。然后我们将把任务分成时间段,并逐一执行,以确保年底有好收成。